Мультфильмы любят смотреть и взрослые, и дети. Поэтому на переменках учитель часто нам включает мультфильмы. Любимой сказкой в нашем классе является «Маша и медведь». Мы учимся у героев сказок добру, справедливости, правильным поступкам.  А много ли детских мультфильмов снято в наше время? Да и кто из нас задумывался, а как  мультфильмы создаются?

Мне стало интересно, и я решил найти ответ на этот вопрос. Своей работой хочу привлечь внимание ребят к созданию своих мультфильмов. Может кто-то из моих одноклассников захочет заниматься созданием мультфильмов, а затем детские мечты станут явью.

Выполняя данную работу, я научился создавать анимацию с помощью компьютера.

Но, если создать простую мультипликацию довольно просто, то создать мультипликационный фильм очень сложно! Я создал свой маленький мультфильм. Он очень простой, но считаю, что цели я своей достиг.

В заключении я задаю себе вопросы: «Чем для меня была полезна эта работа?» «Чему она научила?»

Во-первых, узнал много нового, интересного и полезного. Ведь эта тема меня заинтересовала. Для ответа на многие вопросы мне понадобились разные источники информации, поэтому я учился работать с источниками.  Мне было трудно, но я старался находить и выделять главное в огромном мире информации. Я думаю, если у меня не все получалось, это не страшно, ведь я только учусь.

Что же дала мне эта работа?  Я научился сравнивать, анализировать. Хочу отметить, что приобрел новый опыт работы по исследовательской деятельности.  А главное, я понял, что если постараться, то можно воплотить в жизнь свои мечты.