1)                         Актуальность исследования (почему данная тема взята автором для исследования)

 Летом   на чердаке у бабушки я нашел странную обувь. Бабушка сказала, что это лапти. Удивительно, такую обувь я никогда не видел. Меня она очень заинтересовала. Мне понравился рассказ бабушки о старых временах, и я решил совершить маленькое путешествие в ту эпоху.

  2)                         Определение предмета исследования (Что подлежит изучению?)

Совершая путешествие в прошлое, я намеревался изучить старинную обувь, конкретно – лапти.

3) Формулировка проблемы. В чем заключается проблема? На какой вопрос(ы) предстоит ответить?

Мне предстояло узнать:

G        Когда впервые появились лапти в обиходе?

G        Из чего делали лапти?

G        Какие лапти бывают?

4) Выдвижение гипотезы. Каким может быть предположительный ответ?

Я выдвинул гипотезу, что лапти очень старинная обувь. Ее делают из лыка липы. Как и современная обувь, лапти должны были быть как для праздника, так и для будней.